Μικροί γευσιγνώστες ελαιολάδου!

Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε σήμερα στο σχολείο μας τις συνεργάτιδες του  Ιδρύματος Καπεταν Βασίλη Κωσταντακόπουλου , κυρία Χριστίνα Στριμπάκου και κυρία Όλγα Κορούπη, στο πλαίσιο μιας ξεχωριστής εκπαιδευτικής δράσης αφιερωμένης στη γευσιγνωσία του ελαιολάδου.

Οι συντονίστριες του προγράμματος μύησαν τα παιδιά στον υπέροχο κόσμο του ελαιολάδου, παρουσιάζοντάς τους τα βασικά κριτήρια ποιότητάς του, τα χαρακτηριστικά που πρέπει να αναζητούμε σε ένα καλό ελαιόλαδο, αλλά και μικρά μυστικά που θα τους βοηθήσουν να αναπτύξουν τις αισθήσεις τους και να γίνουν μικροί γευσιγνώστες!

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην αξία και τη σπουδαιότητα της Κορωνέικης ποικιλίας ελιάς, μιας από τις πιο διαδεδομένες και αναγνωρισμένες ελληνικές ποικιλίες, καθώς και στους σωστούς τρόπους αποθήκευσης και συντήρησης του ελαιολάδου, ώστε να διατηρεί αναλλοίωτα τα πολύτιμα αρώματα και τις ευεργετικές του ιδιότητες.

Μέσα από μια βιωματική και ενδιαφέρουσα προσέγγιση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα έναν πραγματικό θησαυρό της ελληνικής γης, να ανακαλύψουν τη διατροφική και πολιτιστική του αξία και να κατανοήσουν τη σημασία της σωστής επιλογής και διατήρησής του.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Χριστίνα Στριμπάκου και την κυρία Όλγα Κορούπη για την όμορφη παρουσία τους, τις πολύτιμες γνώσεις και την ξεχωριστή εμπειρία που προσέφεραν στους μικρούς μας μαθητές!

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης του σχολείου μας, την Παρασκευή 30 Οκτωβρίου συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό αποταμίευσης κατά τη διάρκεια του σχολικού  ωραρίου.  Τα θέματα του Διαγωνισμού κοινοποιήθηκαν στο e mail του σχολείου το πρωί και οι μαθητές απάντησαν ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σε google forms ενώ  έπρεπε να αναπτύξουν σε κείμενο 200 λέξεων το θέμα : “Αποταμιεύω σήμερα. Δημιουργώ το αύριο”.  Οι μαθητές που διαγωνίστηκαν αναμένουν  με αγωνία τα αποτελέσματα καθώς το έπαθλο είναι χρηματικό ποσό.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό διδάσκει στα παιδιά να αναλαμβάνουν ευθύνες και να ολοκληρώνουν τις δεσμεύσεις τους με συνέπεια. Αυτή η υπευθυνότητα ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την αξιοπιστία τους, ενώ ταυτόχρονα τα προετοιμάζει να παίρνουν μελλοντικά ώριμες και υπεύθυνες αποφάσεις.

Μαθαίνουν την αξία της αποταμίευσης και πώς οι καθημερινές τους επιλογές μπορούν να επηρεάσουν τη μελλοντική τους χρηματοοικονομική ευημερία.

 

28η Οκτωβρίου

Screenshot

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και εθνική υπερηφάνεια το σχολείο μας τίμησε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, τιμώντας το ηρωικό «Όχι» των Ελλήνων .Οι εκδηλώσεις μας ξεκίνησαν με τη γιορτή που παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Δημοτικού. Μέσα από αποσπάσματα από το αγαπημένο λογοτεχνικό έργο «Ο Μεγάλος Περίπατος του Πέτρου», τραγούδια και ποιήματα, τα παιδιά μάς ταξίδεψαν στα δύσκολα χρόνια της Κατοχής, μεταφέροντας με ευαισθησία και ζωντάνια τα μηνύματα της εποχής και τη σημασία της ιστορικής μνήμης.

Οι μαθητές και οι  μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού συμμετείχαν  στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση στην κεντρική πλατεία της Καλαμάτας. Με υπερηφάνεια, σεβασμό και άψογη παρουσία, τα παιδιά μας τίμησαν τους ήρωες του 1940 και απέδωσαν φόρο τιμής σε όλους όσοι αγωνίστηκαν για την πατρίδα μας. Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στις εκδηλώσεις, στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην προετοιμασία τους.

 

ΟΝΟΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ

Το καλοκαίρι του 2027, για πρώτη φορά στην ιστορία της χώρας μας, ένας Έλληνας αστροναύτης του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA) ταξιδεύει στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS) για να διεξάγει έρευνα. Το Ελληνικό Κέντρο Διαστήματος σου δίνει την ευκαιρία να προτείνεις την ιδέα σου για το όνομα της αποστολής.

Ο Αδριανός Γολέμης θα πετάξει το καλοκαίρι του 2027, στο πλαίσιο της αποστολής VAST-PAM-1. Θα παραμείνει στον ISS για δύο εβδομάδες, εκτελώντας ελληνικά και ευρωπαϊκά επιστημονικά πειράματα.

Η αποστολή χρειάζεται ένα όνομα! Βοηθήστε μας με τις ιδέες σας να βρούμε το ιδανικό!

Η αποστολή αυτή δεν αφορά μόνο έναν αστροναύτη. Είναι μια συλλογική προσπάθεια: ερευνητικά κέντρα, πανεπιστήμια, εταιρείες και ειδικοί από την Ελλάδα και από ολόκληρη την Ευρώπη εργάζονται ώστε να σχεδιαστεί και να πετύχει η αποστολή. Προτείνετε ένα όνομα που αποτυπώνει το πνεύμα αυτής της συλλογικής προσπάθειας!Το όνομα μιας διαστημικής αποστολής είναι στοιχείο βαθιά συμβολικό. Μπορεί να αποτυπώνει τον σκοπό της αποστολής, την προσωπικότητα του αστροναύτη, την κουλτούρα της χώρας ή τις αξίες που προβάλλει το εγχείρημα.

Βασικές προδιαγραφές που πρέπει να πληροί το όνομα

Το όνομα που θα προτείνεις πρέπει να:
• Είναι μία, σύντομη λέξη ή ένας σύντομος συνδυασμός λέξεων.
• Είναι εύκολο στην απομνημόνευση και στην προφορά, στα ελληνικά και στα αγγλικά.
• Απευθύνεται σε όλους και όλες, ιδίως στη νέα γενιά, στην Ελλάδα και την Ευρώπη.
• Αποφεύγει τα κύρια ονόματα, με εξαίρεση όσα προέρχονται από τη μυθολογία και των οποίων ο συμβολισμός είναι ευρύτατα γνωστός.

Προθεσμία υποβολής: 30/10/2026 23:59

Link εδώ.

CODE WEEK 2026

 

Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στην πανευρωπαϊκή δράση EU Code Week 2026 (Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2026), η οποία θα λάβει χώρα από τις 10 έως τις 25 Οκτωβρίου 2026, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Πρόκειται για μια εθελοντική πρωτοβουλία που στοχεύει στην προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού μέσω της κωδικοποίησης.
Στο πλαίσιο αυτού του πανευρωπαϊκού εορτασμού, οι μαθητές της Δ’, Ε’ και της Στ’ τάξης του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, ασχολήθηκαν με διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες προγραμματισμού. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Πληροφορικής, εξασκήθηκαν στην επίλυση προγραμματιστικών προβλημάτων και αλγοριθμικών “σπαζοκεφαλιών” με παιγνιώδη προσέγγιση, καλλιεργώντας παράλληλα την κριτική τους σκέψη και τη δεξιότητα επίλυσης προβλημάτων.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα δεν είναι απλώς μια εβδομάδα. Αποτελεί μια σημαντική πανευρωπαϊκή εκδήλωση που έχει ως στόχο να ενισχύσει τις ψηφιακές δεξιότητες και να εισάγει τους μαθητές μας στις βασικές έννοιες του προγραμματισμού με διασκεδαστικό και συναρπαστικό τρόπο.

Στόχος της δράσης είναι να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερους μαθητές να εξοικειωθούν με τον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη, δίνοντάς τους τα εφόδια να καινοτομήσουν και να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του ψηφιακού κόσμου, με τρόπο που είναι ταυτόχρονα εκπαιδευτικός και διασκεδαστικός.

Συντονισμός δράσης: Μπάλτας Αθανάσιος

Παπαδοπούλου Αθηνά